Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|
Форма оценочного листа
Дата проведения проверки 14 февраля 2025г.
Члены группы родительского контроля
|
Ф.И.О. проверяющего |
примечание |
|
Харитонова Г.Б |
Родитель |
|
Лобачева Г.И. |
Родитель |
|
Пряхина В.А. |
Родитель |
|
№ п\п |
Вопрос |
Да\нет |
|
|
1 |
Имеется ли в организации меню |
|
|
|
А. да, для всех возрастных групп и режимов функционирования организации |
да |
|
|
|
Б.да, но без учета возрастных групп |
|
||
|
В. нет |
|
||
|
2 |
Вывешено ли ежедневное меню в удобном для ознакомления родителей и обучающихся месте |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
3 |
В меню отсутствуют повторы блюд |
|
|
|
А. да, по всем дням |
|
||
|
Б. нет, имеются повторы в смежные дни |
да |
|
|
|
4 |
Есть ли в организации приказ о создании и порядке работы бракеражной комиссии |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
5 |
От всех ли партий приготовленных блюд снимается бракераж ( пробы) |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
6 |
Появлялись ли факты не допуска к реализации блюд и продуктов по результатам работы бракеражной комиссии ( за период не менее месяца) |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
7 |
Созданы ли условия для организации питания обучающихся с учетом особенностей здоровья |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
8 |
Проводится ли уборка помещения после каждого приема пищи |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
9 |
Обнаруживались ли в помещении для приема пищи насекомые, грызуны и следы их жизнедеятельности |
|
|
|
А. да |
|
||
|
Б. нет |
нет |
|
|
|
10 |
Созданы ли условия для соблюдения учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
11 |
Выявлялись ли замечания к соблюдению учениками правил личной гигиены |
|
|
|
А. да |
да |
||
|
Б. нет |
|||
|
12 |
Имели ли факты выдачи остывшей пищи |
||
|
А. да |
|||
|
Б. нет |
нет |
||
|
13 |
Как Вы оцениваете соотношение цены и качества питания в образовательной организации? |
||
|
А.отлично |
|||
|
Б.хорошо |
да |
||
|
В.удовлетворительно |
|||
|
Г.неудовлетворительно |
|
||
|
14 |
Удовлетворены ли вы режимом питания в школе? Если нет, то Ваши замечания |
|
|
|
А. да |
да |
|
|
|
Б. нет |
|
||
|
15 |
Ваши предложения по изменению меню основного питания обучающихся? |
|
|
|
А.Все нравится, устраивает |
|
||
|
Б.Добавить больше фруктов |
да |
|
|
|
В.Добавить рыбные блюда |
|
||
|
Г.Другое |
|
||
|
|